学校(xiào )的第一场测试,黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子,也在里面(miàn )。
贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生,每个人完成(chéng )自己的(de )工作,系统都会有记录(lù )。
部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一个(gè )大屏幕(mù ),上面(miàn )有各种各样的屋(wū )子,及(jí )其价格(gé ),每个人可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求(qiú ),寻找部落中心的工作(zuò )人员兑(duì )换。
每个人所拥有的能(néng )力,都(dōu )各不相(xiàng )同,而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。
在人少的时候,可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度,但在人越来(lái )越多的(de )时候,这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。
?这(zhè )里只有好好努力(lì )工作,就能有(yǒu )机会学习魔法技(jì )能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多,还能让自己的孩(hái )子进入(rù )学校学习。
贡献值就是(shì )如此产(chǎn )生,每(měi )个人完成自己的(de )工作,系统都(dōu )会有记录。
当他(tā )看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球的时候,他激动(dòng )得哭了。
学校的第一场(chǎng )测试,黎元洪的一个孩子,也(yě )在里面(miàn )。
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